Bab Sembilan Puluh Tiga: Aku Hanya Memilih Jurusan Ini
“Kau benar sekali, Liu Lang kecil! Bagaimana kau tahu semua ini?”
Seorang pria tua berambut putih bertanya, dialah Rektor Universitas Nusantara, Zhao Tianming.
“Liu Lang kecil, ini adalah Rektor Universitas Nusantara, Zhao Tianming. Kalau kau masuk ke universitasnya, nanti kau harus mengikuti peraturan darinya,” terang Ding Weichang.
“Itu semua aku lihat di koran saja!” jawab Liu Lang santai. Toh, koran ada banyak, mana mungkin mereka bisa mengecek satu per satu.
“Aduh, Liu Lang kecil, di usiamu yang masih sangat muda sudah bisa mendapatkan begitu banyak pengetahuan hanya dari membaca koran, benar-benar membuat kami para orang tua ini merasa malu! Memalukan, sungguh memalukan!” Zhao Tianming menggelengkan kepala berkali-kali, membuat para pejabat yang hadir tampak muram.
Sebagai seorang akademisi, pandangan Zhao Tianming memang lebih luas dibandingkan para pejabat yang duduk di sana. Ketika dulu mereka hendak merancang ‘masa depan’ Liu Lang bersama, ia sudah sangat tidak setuju. Pendidikan harus disesuaikan dengan bakat masing-masing, semakin berbakat seseorang, biasanya semakin tinggi pula harga dirinya. Jika dipaksakan mengambil jurusan yang tidak disukai, hasilnya hanya akan bertolak belakang. Namun para pejabat itu tidak melihat hal ini. Mereka lebih suka mengambil keputusan secara gegabah. Apalagi setelah masa reformasi baru dimulai, para cendekiawan yang telah melewati masa ‘pemberangusan para pemikir’ masih menyimpan ketakutan, sehingga banyak hal yang tidak berani diutarakan secara gamblang.
Kini, dengan berkata bahwa Liu Lang lebih unggul darinya, Zhao Tianming sebenarnya ingin memperlihatkan pada para pejabat itu, lihatlah, anak usia tiga tahun saja sudah begitu mengerti?
Tentu saja, Zhao Tianming adalah ahli sejarah, pengetahuannya tentang teknik mesin juga sangat dangkal, apa yang diutarakan Liu Lang pun terasa sangat segar baginya.
Sebenarnya, apa yang dikatakan Liu Lang bukanlah teori yang sulit. Hanya saja di masa itu belum ada yang menyadarinya, seperti selembar kertas jendela, setelah ditembus semua orang akan paham.
“Liu Lang kecil, memang masuk akal apa yang kau katakan, tapi sepertinya itu masih terlalu jauh bagi kita?”
Seorang pejabat menggeleng pelan. Di saat masyarakat masih mengandalkan sepeda dan kebanyakan orang belum mampu membeli televisi, berbicara tentang membuat mobil dan pesawat terasa terlalu muluk baginya.
“Benar-benar tolol!” maki Liu Lang dalam hati.
Perkembangan zaman jauh melampaui bayangan para pejabat itu. Mana mereka tahu, sepuluh tahun kemudian industri otomotif dunia akan berlomba-lomba masuk ke negara ini, dan dua puluh tahun kemudian, setiap orang akan punya ponsel. Kemajuan zaman selalu melampaui imajinasi manusia, kalau sekarang tidak segera bekerja keras, apakah ingin mengulang nasib di kehidupan sebelumnya, hanya tahu mengeluh saat waktunya tiba?
“Benar juga! Liu Lang kecil, kau tahu siapa Qian Xuesen dan Deng Jiaxian, kan?” tanya pejabat lain.
“Tahu! Bukankah mereka ilmuwan negara kita?”
“Benar sekali. Lihat Qian Xuesen, ia merancang roket, sementara Deng Jiaxian membuat bom atom. Dengan adanya roket dan bom atom, negara-negara Barat tak berani lagi menginjak-injak kita. Betapa mulianya para ilmuwan itu! Kenapa kau tidak meniru mereka?”
“Mereka memang mulia, tapi aku hanya suka mesin! Apa hubungannya dengan aku? Kalau aku tidak suka, aku tak mau belajar!” balas Liu Lang tanpa ragu.
Ilmu fisika nuklir dan teknik roket memang penting! Tapi apa harus Liu Lang yang meneliti itu? Tanpa dirinya pun, dua puluh tahun ke depan teknologi itu akan menjadi yang terdepan di dunia. Jadi, ia tidak khawatir akan hal itu.
Jawaban Liu Lang membuat para pejabat yang hadir hanya bisa terdiam. Inilah keunggulan seorang anak kecil, andai orang dewasa yang berkata begitu, pasti sudah membuat mereka marah besar.
“Ha ha, namanya juga anak-anak, apa yang dipikirkan langsung diucapkan. Liu Lang kecil, kau benar, kalau tidak suka ya jangan dipaksa. Tapi kau masih kecil, banyak hal tidak sesederhana yang kau bayangkan,” ujar Ding Weichang sambil mengusap kepala Liu Lang. Ia memang melihat harapan besar pada anak ini dan sudah menaruh harapan tinggi. Awalnya ia ingin membujuk Liu Lang agar mengambil jurusan yang dianggap ‘bergengsi’, namun setelah mendengar jawabannya, ia merasa penglihatannya sendiri dalam beberapa hal masih kalah jernih dari Liu Lang. Mungkin inilah ketulusan anak-anak. Selain itu, tampaknya dia juga harus lebih sering membaca koran setelah pulang nanti.
“Baiklah, Liu Lang kecil sudah memilih jurusan teknik mesin, aku tidak keberatan. Liu Lang, kalau nanti setelah belajar jurusan ini kau merasa tidak puas, boleh bilang pada Rektor Zhao Tianming. Pilihlah apa yang kau suka. Tapi aku hanya memberimu tiga kesempatan. Setelah tiga kali masih mau ganti, kakek ini akan bicara serius denganmu, mengerti?” ujar Ding Weichang dengan nada serius.
“Tenang saja, Kakek Ding. Aku hanya akan belajar jurusan ini, tidak akan pilih yang lain,” jawab Liu Lang, kali ini dengan wajah serius pula.
“Ha ha, kau masih kecil, masih punya banyak kesempatan. Aku tidak khawatir soal itu, yang penting jangan sampai bakatmu terbuang sia-sia. Dalam sejarah negeri kita, ada banyak anak ajaib, misalnya seorang anak bernama Fang Zhongyong, sejak kecil sangat cerdas, tapi karena tidak rajin belajar, saat dewasa pun tak lebih hebat dari orang biasa. Kau jangan sampai meniru dia!”
ucap Ding Weichang.
“Ya, aku tahu cerita itu, judulnya ‘Kesedihan untuk Zhongyong’, pelajaran kelas satu SMP. Tapi Fang Zhongyong menjadi biasa saja karena orang dewasa tidak mendidiknya dengan baik, Kakek Ding tenang saja, aku tidak akan selalu menuruti orang dewasa!” jawab Liu Lang.
“Ha ha ha...!”
Semua yang hadir tertawa terbahak-bahak. Memang benar, cerita itu seperti yang dikatakan Liu Lang. Awalnya Ding Weichang ingin memberi pelajaran pada Liu Lang, ternyata justru Liu Lang yang berhasil memberi pelajaran pada semua orang di ruangan itu.
“Bagus, bagus, Liu Lang kecil! Ingatanmu luar biasa, aku sudah kalah, aku benar-benar mengaku kalah!” ujar Ding Weichang sambil tertawa dan mengangkat Liu Lang dari kursinya.
“Ayo, kita semua berfoto bersama Liu Lang kecil. Kalau nanti dia jadi ilmuwan besar, kita semua bisa ikut bangga!”
Di ruang rapat, beberapa wartawan sudah sibuk memotret. Pertemuan para pemimpin dengan Liu Lang ini memang sudah direncanakan akan menjadi berita utama di surat kabar.
Setelah Ding Weichang memutuskan agar Liu Lang belajar teknik mesin, para pejabat lainnya pun tidak lagi berkata apa-apa. Sementara para akademisi agak terkejut. Banyak dari mereka yang tadinya sudah bersiap untuk berdebat panjang, ternyata tidak diperlukan. Hanya dengan beberapa kalimat, Liu Lang sudah membuat para ‘keras kepala’ itu menyerah.
“Anak kecil ini luar biasa! Tapi kenapa dia memilih teknik mesin? Kalau saja dia memilih kimia, pasti lebih baik,” gumam para rektor yang hadir. Mereka semua adalah ahli di bidangnya, telah memberikan kontribusi besar bagi ilmu pengetahuan. Negara ini telah melewati satu dekade penuh gejolak, banyak ilmu yang terputus, tidak ada murid yang bisa mewarisi. Membina seorang penerus di bidang akademik bukanlah perkara mudah, ada yang butuh belasan tahun, bahkan seumur hidup. Dengan kecerdasan tinggi yang diperlihatkan Liu Lang, penyerapan ilmu di tangannya pasti jauh lebih cepat dari orang lain. Jika dia mau belajar pada mereka, pasti kelak akan menjadi ahli di bidang itu. Sayang sekali, entah mengapa anak ini justru sangat kukuh memilih bidang teknik mesin yang dianggap ‘keras’ dan kaku.