Bab Sembilan Puluh Empat: Kondisi Pendidikan Nasional

Semua orang berfoto bersama, dan sebelum pergi, Ding Weizhang masih berpesan kepada para pejabat yang hadir agar benar-benar mengatur segala kebutuhan Liu Lang selama belajar di ibu kota, supaya dia tidak terganggu oleh hal-hal lain. Kepedulian sedemikian rupa terhadap kehidupan Liu Lang menunjukkan bahwa negara memang sudah menempatkannya sebagai sosok yang akan dibina secara khusus.

"Liu Lang kecil, dulu aku sempat ingin membujukmu masuk ke Akademi Diplomasi kami, tapi ternyata kamu sudah punya keputusan sendiri. Namun kemampuan bahasa Inggris dan retorikamu memang luar biasa. Kalau suatu saat ingin pindah jurusan, Akademi Diplomasi kami selalu terbuka untukmu!"

Ding Weizhang meninggalkan tempat itu diiringi para pejabat, sementara para kepala sekolah tidak ada yang pergi dan malah mengelilingi Liu Lang. Wu Changle yang mengenal Liu Lang langsung mengangkatnya sambil tertawa.

"Kakek Wu, ternyata Anda kepala Akademi Diplomasi! Saya sangat suka belajar bahasa asing! Kalau tidak ada kegiatan, bolehkah saya mengikuti kuliah di Akademi Diplomasi?"

"Mau ikut kuliah di tempat kami? Haha, kemampuan bahasa Inggris kamu sudah terlalu hebat, kami justru tak bisa mengajarkan apa-apa!"

"Tidak, saya ingin belajar bahasa lain, seperti Jerman, Jepang, pokoknya saya ingin belajar semuanya."

Banyak buku teknis ditulis dalam bahasa asing, dan saat negara baru mulai membuka diri, sebagian besar buku belum diterjemahkan. Jika ingin membaca, hanya bisa membaca versi asli. Bahasa Inggris kini bukan masalah baginya, paling tidak dengan kamus ia bisa memahami, buku berbahasa Rusia juga bisa dibaca, hanya saja tak ada teman latihan berbicara, jadi ia tak tahu seberapa fasih dirinya. Bahasa Jerman dan Jepang juga wajib dipelajari, karena teknologi mesin Jerman dan negeri pulau tertentu pada beberapa bidang bahkan lebih maju dari Amerika, jadi tidak boleh dilewatkan.

"Oh? Kamu juga mau belajar Jerman dan Jepang?"

Wu Changle terkejut.

"Betul! Bukan hanya dua negara itu, negara lain juga ingin saya pelajari."

Liu Lang berkata polos.

"Kepintaranmu rupanya memang berlimpah! Baiklah, selama kamu suka, belajar apa saja boleh."

Wu Changle tersenyum.

Liu Lang memang punya rasa ingin tahu yang sangat besar, dan dengan kecerdasannya ia mampu mempelajari semuanya. Jika ia masih seperti dirinya di kehidupan sebelumnya, ingin belajar pun tak mampu.

"Terlahir kembali dengan kecerdasan luar biasa dari Tuhan, kalau aku buang-buang lagi, aku tak layak disebut manusia."

Liu Lang bertekad dalam hati.

"Wu tua, bagaimana kamu bisa kenal dengan Liu Lang kecil?"

Orang lain bertanya.

"Haha, itu rahasia antara saya dan Liu Lang kecil!"

Wu Changle hanya tersenyum tanpa menceritakan kejadian hari itu. Menerima wawancara dari stasiun televisi asing tanpa izin adalah hal yang tabu, meskipun Liu Lang sempat memaki-maki stasiun BCC, lebih baik semakin sedikit orang yang tahu. Selain itu, Wu Changle merasa Liu Lang bisa mengucapkan kata-kata yang begitu sempurna, rasanya bukan kemampuan anak berusia tiga tahun, apalagi dalam bahasa Inggris. Mungkin Liu Lang memang punya rahasia sendiri.

"Liu Lang kecil, selamat bergabung dengan Universitas Nusantara."

Zhao Tianming mendorong Wu Changle lalu mendekat dan mengulurkan tangan pada Liu Lang.

"Kepala sekolah Zhao, di Fakultas Teknik Mesin Universitas Nusantara ada mata kuliah apa saja...?"

Sepatah kata dari Liu Lang membuat semua orang di luar lapangan terkejut...

Universitas Nusantara di kehidupan sebelumnya setara dengan Universitas Ibu Kota, keduanya adalah institusi yang luar biasa.

Saat ia mengikuti ujian masuk universitas, di seluruh Kota Fu hanya ada lima siswa yang berhasil lolos ke kedua universitas itu.

Perlu diketahui, pada masa itu negara sudah membuka seleksi universitas, peserta ujian tiap tahun mencapai tujuh hingga delapan juta, lebih dari tujuh puluh persen bisa masuk perguruan tinggi, baik universitas bagus maupun buruk bermunculan tanpa henti.

Sebagian besar siswa hanya mengejar ijazah, banyak universitas hanya berorientasi pada keuntungan. Demi masa depan anak-anak, berapapun uang akan dikeluarkan.

Universitas Ibu Kota dan Universitas Nusantara selalu jadi universitas terkemuka, simbol tertinggi teknologi negara. Setiap lulusan dari sana pasti jadi elit masyarakat, bahkan tulang punggung negara, dan selama bertahun-tahun hal itu tak berubah.

Mengapa Amerika begitu hebat? Pada dasarnya karena universitas mereka mengumpulkan banyak ilmuwan, dan para ilmuwan menciptakan banyak teknologi. Jika diterapkan, pasti menghasilkan daya produksi besar.

Bisa dikatakan, kekuatan suatu negara bisa dilihat dari tingkat riset universitasnya; sebaliknya, tingkat riset universitas juga mencerminkan kekuatan negara.

Tiga puluh tahun kemudian, produk domestik bruto negara mencapai peringkat kedua dunia, hanya kalah dari Amerika. Tampaknya hebat, namun universitas terbaik negara tidak setara dengan peringkat produk domestik bruto, banyak jurusan populer masih tertinggal dari universitas luar negeri.

Pada akhirnya, negara itu memang besar, tetapi masih belum benar-benar kuat, dan hal itu juga tercermin di universitas.

Tiga puluh tahun lebih seperti itu, apalagi pada tahun delapan puluh tiga? Sungguh menyedihkan.

Kepala sekolah Zhao Tianming menjelaskan secara singkat tentang Fakultas Teknik Mesin, yang terbagi jadi dua bidang: alat presisi dan pembuatan mesin serta metalurgi...

"Hanya dua bidang itu?"

Liu Lang tertegun.

"Ya, hanya dua bidang itu."

Jawabnya.

"Jurusan pembuatan mesin mobil ada di mana?"

Tujuan Liu Lang belajar teknik mesin adalah ingin membuat mesin buatan bangsa sendiri, terutama mesin mobil.

"Mesin mobil? Ah, kami belum meneliti itu!"

Zhao Tianming menggelengkan kepala.

"Belum meneliti? Lalu saya belajar apa?"

Liu Lang baru sadar, ini tahun delapan puluh tiga, negara bahkan untuk merakit satu mobil Jerman saja butuh beberapa hari, mana mungkin punya kemampuan meneliti mesin mobil. Jangan bicara mesin, baut di mobil Jerman pun belum bisa dibuat sendiri.

"Ini agak gawat!"

Liu Lang merasakan kegelisahan. Memang ia adalah orang yang terlahir kembali, tapi sebagai orang yang terlahir kembali, ia hanya tahu kejadian besar yang akan terjadi selama tiga puluh tahun ke depan, sedangkan urusan detail seperti mata kuliah di universitas tertentu ia tak tahu. Dulu ia pikir jurusan teknik mesin di Universitas Nusantara sangat hebat, ternyata kenyataannya pun masih "menyedihkan".

Namun hal itu memang tak bisa dihindari. Sepuluh tahun bencana besar, para guru harus mengenakan "topi" dan masuk kandang sapi, siswa pun lebih banyak membawa cangkul ke ladang daripada belajar, jadi perkembangan ilmu pasti stagnan. Pemulihan ujian masuk universitas dan rehabilitasi kaum intelektual baru berjalan lima tahun, dalam waktu lima tahun apa yang bisa dilakukan?

Para ahli sudah kehilangan kontak dengan dunia luar, negara juga miskin, sekolah lebih-lebih lagi, mau beli alat sedikit saja untuk laboratorium pun sulit. Bahkan dosen pun kurang, kebanyakan baru lulus.

"Liu Lang kecil, jangan anggap remeh Fakultas Teknik Mesin kami. Kami punya sejarah panjang, tahun 1958 berhasil membuat mesin presisi kontrol numerik pertama di negeri ini, hampir bersamaan dengan Amerika, Soviet, dan Jepang, juga dapat penghargaan teknologi baru dari Komisi Ilmu Pengetahuan Negara; tahun 1960-an ikut menyelesaikan pembuatan dan pengelasan reaktor nuklir pertama negara, bekerja sama dengan industri menciptakan mesin las sinar elektron vakum pertama, mesin hidrolik tempa bebas 60MN pertama, mesin frais pemecah kerucut pertama, dan lain-lain; tahun 1970-an, mengembangkan kamera otomatis pengulangan bertahap, generator gambar, mesin litografi, meja kerja mesin pemaparan sinar elektron, dan peralatan semikonduktor lainnya, serta ikut membuat mesin tekan panas isostatik 15MN pertama dengan lilitan kawat baja prategang, juga untuk pertama kali di dunia mengusulkan teori "lilitan tegangan geser sama".

Zhao Tianming menyebutkan berbagai contoh dengan penuh kebanggaan.